Licenciatura en Informática para la Gestión Educativa y Empresarial
Perfil del Licenciado en Informática para la Gestión Educativa y Empresarial
El egresado de esta carrera debe ser un profesional con conocimientos de las ciencias de la educación y administrativas que en conjugación con las ciencias computacionales permiten crear ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de información y comunicación; y modernizar la gestión empresarial.
También debe saber utilizar las tecnologías de información y comunicación para crear nuevos productos, servicios y ambientes que mejoren el funcionamiento del lugar donde dedican sus servicios profesionales.
- Desarrollar actividades de docencia en instituciones de carácter educativo y/o empresarial.
- Desarrollar sistemas de información a la luz de las ciencias administrativas y computacionales.
- Promover la creación de espacios virtuales tanto de aprendizaje como comerciales.
- Ofrecer asesoría y soporte en materia de informática.
- Demostrar una actitud creativa, innovadora, crítica y emprendedora que le permita detectar oportunidades y necesidades que se traduzcan en generación de nuevos empleos.
- Desarrollar sistemas computacionales y basados en Web.
- Realizar actividades de evaluación y auditoría de sistemas computacionales. Promover el comercio electrónico en las empresas de la región.
- Identificar su profesión como un espacio propicio para la generación de proyectos de investigación que optimicen el trabajo y solucionen problemas reales de la sociedad.
- Demostrar actitudes investigativas, creativas, innovadoras, críticas, perseverantes en las actividades que realiza y en los proyectos que emprende.
- Reflejar hábitos de estudio, orden, organización del trabajo que le permitan proyectarse profesionalmente y mantenerse actualizado con los avances de su profesión.
- Velar por los intereses de la institución a la que presta sus servicios a la luz de los más altos valores éticos y morales.
- Demostrar habilidades y destrezas para comunicar sus ideas, investigar, organizar, planificar, ejecutar y evaluar las diferentes actividades y proyectos que emprende.
- Evidenciar el conocimiento suficiente en informática, educación y empresas que le permitan desempeñarse con éxito profesionalmente.
Podrán ingresar a la Carrera de Licenciatura en Informática para la Gestión Educativa y Empresarial, los Bachilleres aprobados por la UP para esta carrera.
Presentar las pruebas Psicológica y de Capacidades Académicas, de acuerdo con el calendario de la Coordinación de Admisión.
La Facultad de Informática le ofrece un CURSO PROPEDÉUTICO de introducción a la programación, que refuerza sus conocimientos para el estudio de esta carrera. Inscribirse en la Coordinación de la Facultad en el mes de Febrero. El curso se desarrolla en el mes de Febrero/Marzo.
Campo laboral para el egresado de la Licenciatura en Informática para la Gestión Educativa y Empresarial
Realizar actividades de docencia,mejoramiento de los procesos empleando tecnología de información y comunicación (TIC), tanto en empresas como en instituciones educativas.
- Diseñar crear y dar mantenimiento a ambientes virtuales de carácter educativo o comercial.
- Formular y evaluar proyectos de carácter educativo y empresarial con apoyo de las TIC.
- Brindar soporte y asesoria en materia de informática educativa. redes de computadoras, servicios de web,sistemas de informacón y programación móvil.
- Realizar actividades de administrador de web o servidores.
- Administrar, configurar y dar mantenimiento a redes de computadoras.
- Cear nuevas empresas y/o empleos de bienes y servicios ultilizando tecnologías de información y comunicación.
- Programar sistemas computacionales empleando las nuevas tecnologias y nuevos paradigmas de programación.
- Realizar evaluación y auditoría de sistemas y redes de computadoras.
- Desarrollar programas y proyectos de comercio electrónico; diseñar, desarrollar. y evaluar materiales y
- Recursos didácticos y educativos de carácter informático, así como ambientes de aprendizaje basados en TIC, entre otros.
La Licenciatura en Informática para la Gestión Educativa y Empresarial es una carrera aprobada el 15 de septiembre de 2004 en el Consejo Académico Nº38-04. Se cumplió con los requerimientos de evaluación y actualización que tiene la Universidad de Panamá para todas sus carreras. La actualización fue aprobada el 6 de diciembre de 2016 en el Consejo de Centros Regionales Nº10-16.
Plan de Estudios
# |
ABREV |
C.A |
NUM |
ASIGNATURA |
TEO |
PRA |
LAB |
CR |
PRE-REQ |
I Semestre - I Año |
1 |
INF |
27983 |
110 |
INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA |
2 |
3 |
|
3 |
|
2 |
INF |
27984 |
111 |
PROGRAMACIÓN I |
3 |
|
3 |
4 |
|
3 |
CURR |
27985 |
112 |
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DEL CURRÍCULO |
2 |
2 |
|
3 |
|
4 |
MAT |
27986 |
113 |
MATEMÁTICA DISCRETA |
2 |
2 |
|
3 |
|
5 |
A.E. |
27987 |
114 |
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS |
3 |
|
|
3 |
|
6 |
PSIP |
27988 |
115 |
PSICOPEDAGOGÍA |
3 |
|
|
3 |
|
II Semestre - I Año |
7 |
DIDT |
27989 |
120 |
MÉTODOS Y TÉCNICAS APLICADAS AL DESARROLLO CURRICULAR |
3 |
|
|
3 |
3, 6 |
8 |
CON |
27990 |
121 |
CONTABILIDAD I |
3 |
2 |
|
4 |
|
9 |
INF |
27991 |
122 |
MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS Y PERIFÉRICOS |
1 |
4 |
|
3 |
1 |
10 |
INF |
27992 |
123 |
PROGRAMACIÓN II |
2 |
|
3 |
3 |
2,4 |
11 |
HIST |
27405 |
165 |
HIST. REL, PMÁ. CON LOS EE.UU |
3 |
|
|
3 |
|
12 |
INF |
27993 |
125 |
SOFTWARE ESTADÍSTICO |
2 |
2
|
|
3 |
1,4 |
Verano I |
13 |
NCHI |
22473 |
0002 |
HISTORIA DE PANAMÁ EN EL MUNDO GLOBAL |
2 |
|
|
2 |
|
14 |
NCES |
22472 |
0001 |
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN ESPAÑOL |
1 |
2 |
|
2 |
|
15 |
NCIN |
22475 |
0004 |
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN INGLÉS |
1 |
2 |
|
2 |
|
I Semestre - II Año |
16 |
EVIN |
27994 |
210 |
EVALUACIÓN EDUCATIVA |
2 |
2 |
|
3 |
7 |
17 |
INF |
27995 |
211 |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN |
3 |
2 |
|
4 |
12 |
18 |
INF |
27996 |
212 |
BASE DE DATOS I |
2 |
|
3 |
3 |
10 |
19 |
INF |
27997 |
213 |
SISTEMAS OPERATIVOS I |
2 |
|
3 |
3 |
9 |
20 |
INF |
27998 |
214 |
PROGRAMACIÓN III |
3 |
|
3 |
4 |
10 |
21 |
HIST |
27407 |
166 |
HIST. REL. PMÁ. CON LOS EE.UU |
3 |
|
|
3 |
|
II Semestre - II Año |
22 |
INF |
27999 |
220 |
EVALUACIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO |
2 |
2 |
|
3 |
16 |
23 |
INF |
28000 |
221 |
MULTIMEDIA I |
2 |
3 |
|
3 |
1 |
24 |
INF |
28001 |
222 |
PROGRAMACIÓN IV |
3 |
|
3 |
4 |
20 |
25 |
INF |
28002 |
223 |
ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS |
2 |
3 |
|
3 |
18 |
26 |
INF |
28003 |
224 |
TECNOLOGÍA WEB I |
2 |
|
3 |
3 |
1 |
Verano II |
27 |
NCSO |
22477 |
0006 |
SOCIEDAD MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO |
2 |
|
|
2 |
|
28 |
NCGE |
22474 |
0003 |
GEOGRAFÍA DE PANAMÁ |
2 |
|
|
2 |
|
29 |
INF |
(*) |
225 |
OPTATIVA - 1 |
1 |
2 |
|
2 |
|
I Semestre - III Año |
30 |
INF |
28004 |
310 |
MULTIMEDIA II |
2 |
3 |
|
3 |
23, 24 |
31 |
ING |
28005 |
311 |
INGLÉS TÉCNICO I |
3 |
3 |
|
4 |
|
32 |
INF |
28006 |
312 |
AVANCES TECNOLÓGICOS |
2 |
2 |
|
3 |
23 |
33 |
INF |
28007 |
313 |
REDES DE COMPUTADORAS |
2 |
3 |
|
3 |
19 |
34 |
INF |
28008 |
314 |
TECNOLOGÍA WEB II |
2 |
|
4 |
4 |
24, 26 |
II Semestre - III Año |
35 |
ING |
28009 |
320 |
INGLÉS TÉCNICO II |
2 |
4 |
|
4 |
31 |
36 |
INF |
28010 |
321 |
SEGURIDAD EN REDES |
3 |
|
3 |
4 |
33 |
37 |
INF |
28011 |
322 |
AMBIENTES VIRTUALES/COOLABORATIVOS |
2 |
3 |
|
3 |
33 |
38 |
INF |
28012 |
323 |
ENTORNOS DE PROGRAMACIÓN |
2 |
3 |
|
3 |
34 |
39 |
INF |
28013 |
324 |
TRABAJO DE GRADUACIÓN I |
3 |
|
|
3 |
De 1 a 34 |
Verano III |
40 |
INF |
(*) |
325 |
ELECTIVA - 1 |
2 |
2 |
|
3 |
|
41 |
INF |
28014 |
326 |
PRÁCTICA EMPRESARIAL |
2 |
3 |
|
3 |
Del 1 al 38 |
42 |
INF |
28015 |
327 |
ÉTICA PROFESIONAL Y RELACIONES HUMANAS |
3 |
|
|
3 |
|
I semestre - IV año |
43 |
INF |
28016 |
410 |
EVALUACIÓN Y AUDITORÍA DE SISTEMAS |
2 |
2 |
|
3 |
25, 36 |
44 |
A.E |
28017 |
411 |
DESARROLLO DE EMPRENDEDORES |
3 |
2 |
|
4 |
25, 37 |
45 |
INF |
28018 |
412 |
APLICACIONES PARA MÓVILES |
3 |
2 |
|
4 |
38 |
46 |
INF |
28019 |
413 |
INGENIERÍA DE SOFTWARE EDUCATIVO |
2 |
|
3 |
3 |
25, 38 |
47 |
INF |
(*) |
414 |
OPTATIVA - 2 |
1 |
2 |
|
2 |
|
48 |
INF |
28040 |
415 |
TRABAJO DE GRADUACIÓN II |
3 |
|
|
3 |
Del 1 al 42 |
TOTALES |
108 |
67 |
31 |
148 |
|
|
SEM1 |
12785 |
|
SEMINARIO COMO ALTERNATIVA DE TRABAJO DE GRAD |
3 |
3 |
0 |
|
|
|
SEM2 |
12786 |
|
SEMINARIO COMO ALTERNATIVA DE TRABAJO DE GRAD |
3 |
3 |
0 |
|
|
|
PRA |
12787 |
|
PRACTICA PROFESIONAL |
6 |
3 |
0 |
|
|
|
(*) El código depende de la asignatura que se seleccione de la lista de la siguiente tabla.
C. ASIG |
MATERIAS OPTATIVAS (OP) |
C.ASIG |
MATERIAS ELECTIVAS (E) |
28020 |
INF 225 - INFORMÁTICA FORENSE |
29653 |
CON - ANÁLISIS DE LOS ESTADOS FINANCIEROS |
28021 |
INF 225 - SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL |
29654 |
MAT - MATEMÁTICA FINANCIERA |
28022 |
INF 225 - BASES DE DATOS II |
28032 |
INF 325 - OBJETOS DE APRENDIZAJES |
28023 |
INF 225 - SISTEMAS OPERATIVOS II |
28033 |
INF 325 - COMERCIO ELECTRÓNICO |
28024 |
INF 225 - COMPETENCIAS DIGITALES WEB 2.0 |
29655 |
AE - LOGÍSTICA |
28025 |
INF 414 - ROBÓTICA |
29656 |
AE. - PLANEAMIENTO Y CONTROL DE GESTIÓN |
28026 |
INF 414 - REDES AVANZADAS |
29657 |
DER - DERECHO INFORMÁTICO |
28027 |
INF 414 - JAVA AVANZADO |
29658 |
ING - ENGLISH FOR PROFESSIONAL AND ACADEMIC |
28028 |
INF 414 - MINERÍA DE DATOS |
29659 |
ECO - FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS INFORMÁTICOS |
28029 |
INF 414- AMBIENTES VIRTUALES 3D |
29660 |
CONT - CONTABILIDAD II |
A continuación puedes descargar el nuevo plan de estudios aprobado para esta carrrera, el cual empezó a ofrecerse desde el I Semestre de 2017, y la descripción de los cursos que se encuentra en la sección de publicaciones.
Descargar Plan de Estudio
Descargar Descripción de Cursos
Plan de Estudios
# |
ABREV |
C.A |
NUM |
ASIGNATURA |
TEO |
PRA |
LAB |
CR |
PRE-REQ |
I Semestre - I Año |
1 |
INF |
17414 |
110 |
INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA |
1 |
|
4 |
3 |
|
2 |
INF |
17415 |
102 |
PROGRAMACIÓN I |
3 |
2 |
|
4 |
|
3 |
CURRi |
17416 |
104 |
INTERPRETACIÓN Y CONTEXTUALIZACION DEL CURRÍCULO |
2 |
2 |
|
3 |
|
4 |
PSIPED |
17417 |
106 |
PSICOPEDAGOGÍA I |
3 |
|
|
3 |
|
5 |
CON |
17418 |
108a |
CONTABILIDAD I |
3 |
2 |
|
4 |
|
6 |
A.E. |
17419 |
110a |
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS I |
3 |
|
|
3 |
|
7 |
MAT |
17420 |
112a |
MATEMÁTICAS PARA COMPUTACIÓN I |
2 |
3 |
|
3 |
|
II Semestre - I Año |
8 |
INF |
17421 |
120 |
PROGRAMACIÓN II |
2 |
|
3 |
3 |
2,7 |
9 |
DIDTEC |
17422 |
122 |
MÉTODOS Y TÉCNICAS APLICADAS AL DESARROLLO CURRICULAR |
3 |
|
|
3 |
|
10 |
CON |
17423 |
108b |
CONTABILIDAD II |
3 |
2 |
|
4 |
5 |
11 |
ADM |
17424 |
110b |
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS II |
3 |
|
|
3 |
6 |
12 |
MAT |
17425 |
112b |
MATEMÁTICA PARA COMPUTACIÓN II |
2 |
3 |
|
3 |
7 |
13 |
MAT |
17426 |
124 |
ESTADÍSTICAS APLICADA |
2 |
3 |
|
3 |
|
14 |
BIO |
17427 |
126 |
ECOLOGÍA |
3 |
|
|
3 |
|
Verano |
15 |
ESP |
13854 |
100 |
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA |
4 |
|
|
4 |
|
16 |
ING |
17428 |
125a |
INGLÉS TÉCNICO I |
4 |
|
|
4 |
|
I Semestre - II Año |
17 |
INF |
17429 |
200 |
PROGRAMACIÓN III |
3 |
|
3 |
4 |
8,12 |
18 |
INF |
17430 |
202 |
INGENÍERIA DE SOFTWARE EDUCATIVO |
2 |
4 |
|
4 |
4,8,9 |
19 |
INF |
17431 |
204 |
ADMNISTRACIÓN DE SISTEMAS OPERATIVOS Y REDES DE COMPUTADORAS |
3 |
3 |
|
4 |
|
20 |
INF |
17432 |
206 |
MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS Y PERIFÉRICOS |
1 |
4 |
|
3 |
|
21 |
EVIN |
17433 |
208 |
EVALUACIÓN EDUCATIVA |
2 |
2 |
|
3 |
|
22 |
CON |
17434 |
210 |
ANÁLISIS DE LOS ESTADOS FINANCIEROS |
2 |
2 |
|
3 |
5,10 |
II Semestre - II Año |
23 |
INF |
17435 |
212 |
PROGRAMACIÓN IV |
3 |
|
3 |
4 |
17 |
24 |
INF |
17436 |
214 |
EVALUACIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO |
2 |
2 |
|
3 |
18,21 |
25 |
INF |
17437 |
216 |
DISEÑO Y DESARROLLO DE PÁGINAS WEB |
2 |
|
3 |
3 |
|
26 |
INF |
17438 |
218 |
ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS |
3 |
4 |
|
5 |
17 |
27 |
MAT |
17439 |
220 |
MATEMÁTICA FINANCIERA |
2 |
2 |
|
3 |
|
28 |
INF |
17440 |
222 |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN |
3 |
2 |
|
4 |
13 |
Verano |
29 |
HIST |
17441 |
224 |
HISTORIA DE PANAMÁ E IDENTIDAD NACIONAL |
3 |
|
|
3 |
|
30 |
ING |
17442 |
125b |
INGLÉS TÉCNICO II |
4 |
|
|
4 |
16 |
I Semestre - III Año |
31 |
INF |
17443 |
300 |
PROGRAMACIÓN V |
2 |
|
3 |
3 |
23 |
32 |
INF |
17444 |
302 |
PROGRAMACIÓN PARA WEB |
3 |
|
3 |
4 |
19,25 |
33 |
INF |
17445 |
304a |
MULTIMEDIA I |
2 |
4 |
|
4 |
18 |
34 |
INF |
17446 |
306 |
BASE DE DATOS AVANZADAS |
2 |
3 |
|
3 |
23,26 |
35 |
ECO |
17447 |
308 |
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS |
3 |
2 |
|
4 |
22,27,28 |
36 |
INF |
17448 |
310 |
COMERCIO ELECTRÓNICO |
2 |
2 |
|
3 |
19,32,34 |
37 |
INF |
17449 |
312a |
TRABAJO DE GRADUACIÓN I |
3 |
|
|
3 |
|
II Semestre - III Año |
38 |
INF |
17450 |
304b |
MULTIMEDIA II |
2 |
2 |
|
3 |
23,33 |
39 |
INF |
17451 |
314 |
DESARROLLO DE AMBIENTES VIRTUALES/COLABORATIVOS |
2 |
|
3 |
3 |
4,21,25 |
40 |
INF |
17452 |
316 |
EVALUACIÓN Y AUDITORÍA DE SISTEMAS |
2 |
2 |
|
3 |
19,26 |
41 |
A.E |
17453 |
318 |
DESARROLLO DE EMPRENDEDORES |
3 |
|
|
3 |
11,22,26,28,36 |
42 |
INF |
17454 |
320 |
AVANCES TECNOLÓGICOS |
2 |
2 |
|
3 |
|
43 |
INF |
17455 |
322 |
SEGURIDAD EN REDES |
3 |
|
3 |
4 |
19,32,34 |
44 |
INF |
17456 |
312b |
TRABAJO DE GRADUACIÓN II |
3 |
|
|
3 |
37 |
Verano |
45 |
INF |
17457 |
314 |
PRÁCTICA PROFESIONAL |
2 |
3 |
|
3 |
Todas menos 37,44 |
46 |
FIL |
17458 |
316 |
ÉTICA PROFESIONAL Y RELACIONES HUMANAS |
3 |
|
|
3 |
|
TOTALES |
117 |
62 |
28 |
155 |
|
Descargar Plan de Estudio en PDF
TABLA DE CONVALIDACIONES ENTRE EL TÉCNICO EN INFORMÁTICA EDUCATIVA
A LA LICENCIATURA EN INFORMÁTICA PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA Y EMPRESARIAL PLAN 001
Técnico en Informática Educativa |
Licenciatura en Informática para la Gestión Educativa y Empresarial |
ABREVIATURA |
DENOMINACIÓN
|
Créditos |
ABREVIATURA |
DENOMINACIÓN
|
Créditos |
Inf 100a
Inf 100b
|
Informática I Informática II |
5
5
|
Inf 100 |
Introducción a la Informática |
3 |
Mat 115 |
Matemática Discreta |
4 |
Mat 112a |
Matemática para computación I |
3 |
Esp 100 |
Comunicación Oral y Escrita |
4 |
Esp 100 |
Comunicación Oral y Escrita |
4 |
Psic 100 |
Teorías Psicológicas del aprendizaje |
4 |
PsiPed 106 |
Psicopedagogía I |
3 |
Ing 125 |
Inglés Técnico |
4 |
Ing 125a |
Inglés Técnico I |
4 |
Inf 120 |
Ingeniería de Software Educativo |
5 |
Inf 202 |
Ingeniería de Software Educativo |
4 |
Bio 101 |
Ecología |
4 |
Eco 126 |
Ecología |
3 |
Mat 120 |
Estadística Aplicada |
4 |
Mat 124 |
Estadística Aplicada |
3 |
Edu 118 |
Planeamiento Educativo |
5 |
Curri 104 |
Interpretación y Contextualización del Curriculum |
3 |
Inf 220 |
Desarrollo y Evaluación de Software Educativo |
5 |
Inf 214 |
Evaluación de Software Educativo |
3 |
Inf 222 |
Tópico de Informática I |
5 |
Inf 304a |
Multimedia I |
4 |
Inf 225 |
Mantenimiento de PC |
3 |
Inf 206 |
Mantenimiento de Computadoras y Periféricos |
3 |
Inf 226 |
Tópico de Informática II |
5 |
Inf 314 |
Desarrollo de Ambientes Virtuales/Colaborativos |
3 |
Edu 107 |
Métodos y Técnicas para la enseñanza |
5 |
DidTec 122 |
Métodos y Técnicas aplicadas al desarrollo curricular |
3 |
TABLA DE CONVALIDACIÓN DE LA LICENCIATURA EN INFORMÁTICA PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA Y EMPRESARIAL
PLAN 001 AL TÉCNICO EN INFORMÁTICA EDUCATIVA
Licenciatura en Informática para la Gestión Educativa y Empresarial |
Técnico en Informática Educativa
|
ABREVIATURA |
DENOMINACIÓN |
CRÉD. |
ABREV |
DENOMINACIÓN |
CRÉD. |
Mat 112a |
Matemática para Computación |
3 |
Mat 115 |
Matemática Discreta |
4 |
Inf 100 |
Introducción a la Informática |
3 |
Inf 100a |
Informática I |
5 |
Bio126 |
Ecología |
3 |
Bio101 |
Ecología |
4 |
Esp 100 |
Comunicación Oral y Escrita |
4 |
Esp 100 |
Comunicación Oral y Escrita |
4 |
Ing 125a |
Inglés Técnico I |
4 |
Ing 125 |
Inglés Técnico |
4 |
Inf 202 |
Ingeniería de Software Educativo |
4 |
Inf 120 |
Ingeniería de Software Educativo |
5 |
Mat 124 |
Estadística Aplicada |
3 |
Mat 120 |
Estadística Aplicada |
4 |
Inf 214 |
Evaluación de Software Educativo |
3 |
Inf 220 |
Desarrollo y Evaluación de Software Educativo |
5 |
Inf 206 |
Mantenimiento de Computadoras y Periféricos |
3 |
Inf 225 |
Mantenimiento de PC |
3 |
Inf 314 |
Desarrollo de Ambientes Virtuales/Colaborativos |
3 |
Inf 226 |
Tópico de Informática II |
5 |
PsiPed 106 |
Psicopedagogía I |
3 |
Pisc100 |
Teorías Psicológicas del Aprendizaje |
4 |
TABLA DE EQUIVALENCIAS DE LA CARRERA DE TÉCNICO EN INFORMÁTICA EDUCATIVA (*)
A LA LICENCIATURA EN INFORMÁTICA PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA Y EMPRESARIAL (PLAN 0003) (**)
(*) Carrera de TIE creada el 24 de noviembre de 1999 en el Consejo Académico Nº49-99
(**) Carrera de LIGEE aprobada el 15 de septiembre de 2004 en el Consejo Académico Nº38-0 Actualización aprobada el 6 de diciembre de 2016 en el Consejo de Centros Regionales Nº10-16
(EQUIVALENCIAS POR CONTENIDO)
Licenciatura en Informática para la Gestión Educativa y Empresarial |
Técnico en Informática Educativa |
COD.ASIG |
ABREVIATURA |
DENOMINACIÓN |
CRÉD. |
COD.ASIG |
ABREVIATURA |
DENOMINACIÓN |
CRÉD. |
13852
13858
|
INF-100 A
INF-100 B
|
Informática I
Informática II
|
5
5
|
27983 |
INF-110 |
Introducción a la Informática |
3 |
13853 |
MAT-115 |
Matemática Discreta |
4 |
27896 |
MAT-113 |
Matemática Discreta |
3 |
13854 |
ESP-100 |
Comunicación Oral y Escrita |
4 |
22472 |
NCES-0001 |
Lenguaje y Comunicación en Español |
2 |
13857 |
PSIC-100 |
Teorías Psicológicas del Aprendizaje |
4 |
27988 |
PSIPED-115 |
Psicopedagogía I |
3 |
13856 |
ING-125 |
Inglés Técnico |
4 |
28005 |
ING-311 |
Inglés Técnico I |
4 |
13859 |
INF-120 |
Ingeniería de Software Educativo |
5 |
XXXXX |
INF-423 |
Ingeniería de Software Educativo |
3 |
13862 |
EDU-118 |
Planeamiento Educativo |
5 |
27985 |
CURRI-112 |
Interpretación y Contextualización del Curriculum |
3 |
13864 |
INF-220 |
Desarrollo y Evaluación de Software Educativo |
5 |
27999 |
INF-220 |
Evaluación de Software Educativo |
3 |
13866 |
INF-222 |
Tópico de Informática I |
5 |
28000 |
INF-221 |
Multimedia I |
3 |
13869 |
INF-225 |
Mantenimiento de PC |
3 |
27991 |
INF-122 |
Mantenimiento de Computadoras y Periféricos |
3 |
13870 |
INF-226 |
Tópico de Informática II |
5 |
28011 |
INF-322 |
Ambientes Virtuales / Colaborativos |
3 |
13855 |
EDU-107 |
Métodos y Técnicas para la Enseñanza |
5 |
27989 |
DIDTEC-120 |
Métodos y Técnicas aplicadas al Desarrollo Curricular |
3 |
TABLA DE EQUIVALENCIAS DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN INFORMÁTICA
PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA Y EMPRESARIAL (PLAN 0003) (**)
AL TÉCNICO EN INFORMÁTICA EDUCATIVA (*)
(*) Carrera de TIE creada el 24 de noviembre de 1999 en el Consejo Académico Nº49-99
(**) Carrera de LIGEE aprobada el 15 de septiembre de 2004 en el Consejo Académico Nº38-0 Actualización aprobada el 6 de diciembre de 2016 en el Consejo de Centros Regionales Nº10-16
(EQUIVALENCIAS POR CONTENIDO)
Licenciatura en Informática para la Gestión Educativa y Empresarial
|
Técnico en Informática Educativa |
COD.ASIG
|
ABREVIATURA |
DENOMINACIÓN |
CRÉD. |
COD.ASIG |
ABREVIATURA |
DENOMINACIÓN |
CRÉD. |
27983 |
INF-110 |
Introducción a la Informática |
3 |
13852 13858 |
INF-100 A INF-100 B |
Informática I Informática II |
5
5
|
27896 |
MAT-113 |
Matemática Discreta |
3 |
13853 |
MAT-115 |
Matemática Discreta |
4 |
22472 |
NCES-0001 |
Lenguaje y Comunicación en Español |
2 |
13854 |
ESP-100 |
Comunicación Oral y Escrita |
4 |
27988 |
PSIPED-115 |
Psicopedagogía I |
3 |
13857 |
PSIC-100 |
Teorías Psicológicas del Aprendizaje |
4 |
28005 |
ING-311 |
Inglés Técnico I |
4 |
13856 |
ING-125 |
Inglés Técnico I |
4 |
XXXXX |
INF-423 |
Ingeniería de Software Educativo |
3 |
13859 |
INF-120 |
Ingeniería de Software Educativo |
5 |
27985 |
CURRI-112 |
Interpretación y Contextualización del Curriculum |
3 |
13862 |
EDU-118 |
Planeamiento Educativo |
5 |
27999 |
INF-220 |
Evaluación de Software Educativo |
3 |
13864 |
INF-220 |
Desarrollo y Evaluación de Software Educativo |
5 |
28000 |
INF-221 |
Multimedia I |
3 |
13866 |
INF-222 |
Tópico de Informática I |
5 |
27991 |
INF-122 |
Mantenimiento de Computadoras y Periféricos |
3 |
13869 |
INF-225 |
Mantenimiento de PC |
3 |
28011 |
INF-322 |
Ambientes Virtuales / Colaborativos |
3 |
13870 |
INF-226 |
Tópico de Informática II |
5 |
27989 |
DIDTEC-120 |
Métodos y Técnicas aplicadas al Desarrollo Curricular |
3 |
13855 |
EDU-107 |
Métodos y Técnicas para la Enseñanza |
5 |
Archivos descargables de las tablas de equivalencia: